提供一整套云桌面系統(tǒng)方案

Cloud desktop application

企業(yè)云桌面辦公

應(yīng)用：企業(yè)普通辦公、客服呼叫中心等

電子云教室（云課堂）

應(yīng)用：智慧云課堂、考試云教室、微云教室等

電子語(yǔ)音教室

應(yīng)用：語(yǔ)音對(duì)講培育、人機(jī)訓(xùn)練、英語(yǔ)語(yǔ)音考試等

電子圖書(shū)館

應(yīng)用：學(xué)校智慧圖書(shū)館、公共資源圖書(shū)館等

部隊(duì)學(xué)習(xí)室

應(yīng)用：計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)室、計(jì)算機(jī)考試教室等

生產(chǎn)看板

應(yīng)用：無(wú)紙化生產(chǎn)管理、無(wú)紙化生產(chǎn)線(xiàn)、電子看板等

計(jì)算機(jī)考試云機(jī)房網(wǎng)絡(luò)云課堂平臺(tái)價(jià)格

云課堂讓老師和孩子更好溝通

學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛停止線(xiàn)下課堂，開(kāi)啟了云課堂。讓很多學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家長(zhǎng)、學(xué)生了解到云課堂。但因?yàn)橐咔榈耐话l(fā)性，用來(lái)上課的設(shè)備都是臨時(shí)選擇的。效果都不太好。
部署學(xué)校云機(jī)房

隨著云技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣，云計(jì)算在教學(xué)資源共享，推動(dòng)了多媒體教學(xué)資源的進(jìn)步，云終端教室具備資源共享、安全可控、數(shù)據(jù)集中、降低成本、便于統(tǒng)一管理等多種特性，給學(xué)校節(jié)省了大量的人力、物力資源，提高教學(xué)資源的管理和統(tǒng)一能力，并且有效提高教學(xué)資源的利用
部署學(xué)校云機(jī)房建設(shè)

傳統(tǒng)PC機(jī)具有部署成本高、資源閑置浪費(fèi)、散熱量高、安全穩(wěn)定性差等諸多問(wèn)題。現(xiàn)階段一些計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的建設(shè)，大都是教師和學(xué)生單個(gè)系統(tǒng)的傳統(tǒng)PC機(jī)的模式，教室的主要使用對(duì)象是學(xué)生，而學(xué)生對(duì)電腦操作水平通常不高，經(jīng)常誤刪系統(tǒng)文件，加上學(xué)生在上課過(guò)程中喜歡個(gè)性化操作，隨意更改電腦的配置，瀏覽不安全網(wǎng)站等。
云桌面技術(shù)應(yīng)用學(xué)校計(jì)算機(jī)機(jī)房的優(yōu)勢(shì)

隨著高校生源的不斷擴(kuò)招,為滿(mǎn)足教學(xué)需求,實(shí)訓(xùn)室數(shù)量也不斷增多,實(shí)訓(xùn)室的管理問(wèn)題也會(huì)日益彰顯。本文主要針對(duì)傳統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)室管理過(guò)程中所存在的問(wèn)題,提出了如何利用云桌面技術(shù)解決實(shí)訓(xùn)室管理中常見(jiàn)的問(wèn)題。
高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室機(jī)房的云桌面建設(shè)與實(shí)踐

在國(guó)家教育信息化發(fā)展大趨勢(shì)下,高校機(jī)房的改革始終站在教育改革的最前沿,逐步以云計(jì)算技術(shù)為核心,將計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)管理推向云管理時(shí)代。
云桌面技術(shù)在計(jì)算機(jī)機(jī)房管理中的應(yīng)用

計(jì)算機(jī)機(jī)房是以計(jì)算機(jī)為載體的技能型課程教學(xué)的主要場(chǎng)所,其管理水平直接關(guān)系到教學(xué)成果,因此相關(guān)部門(mén)應(yīng)采取有效的管理措施,以此切實(shí)提高管理水平.而云桌面技術(shù)是云計(jì)算和教育相結(jié)合的新型模式,將其融入計(jì)算機(jī)機(jī)房管理效果顯著,能夠有效解決具體管理過(guò)程中存在的問(wèn)題.本文簡(jiǎn)要概述了計(jì)算機(jī)機(jī)房管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,并探討了云桌面技術(shù)在計(jì)算機(jī)機(jī)房管理中的應(yīng)用措施,以期能改善計(jì)算機(jī)機(jī)房管理現(xiàn)狀。
高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室機(jī)房的云桌面建設(shè)與實(shí)踐

在國(guó)家教育信息化發(fā)展大趨勢(shì)下,高校機(jī)房的改革始終站在教育改革的最前沿,逐步以云計(jì)算技術(shù)為核心,將計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)管理推向云管理時(shí)代,從數(shù)據(jù)中心到實(shí)驗(yàn)機(jī)房,形成一個(gè)高度整合的教育生態(tài)圈.結(jié)合我校ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地中云桌面實(shí)驗(yàn)室機(jī)房建設(shè)的實(shí)際,本文就高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室機(jī)房的云桌面建設(shè)提出了解決方案與實(shí)踐措施。
分析云桌面技術(shù)在計(jì)算機(jī)機(jī)房管理中的應(yīng)用

,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有了飛速的發(fā)展進(jìn)步,多媒體教學(xué)也在各大高校有了廣泛的應(yīng)用。但是,現(xiàn)今我國(guó)的計(jì)算機(jī)機(jī)房管理工作中還有很多的問(wèn)題,如何解決好這些問(wèn)題就成為多媒體教學(xué)發(fā)展進(jìn)程中的重中之重。目前的教育信息化建設(shè)也越來(lái)越多的用到云桌面技術(shù),作者對(duì)這一技術(shù)的內(nèi)涵和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了詳盡的分析。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室由哪些硬件組成

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，是多媒體教室和實(shí)驗(yàn)教室的綜合教室，所以應(yīng)該包含兩種教室的所有設(shè)備。多媒體教室：放映布，投影儀，主電腦（講師用的），臺(tái)階式桌椅。
云學(xué)堂在普通高中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室中的應(yīng)用

云學(xué)堂是虛擬化云桌面技術(shù)形態(tài)的應(yīng)用,以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為場(chǎng)景,利用虛擬機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)PC機(jī),采用桌面?zhèn)鬏攨f(xié)議提交教學(xué)內(nèi)容到桌面端,解決了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的部署、教學(xué)、評(píng)估、維護(hù)等問(wèn)題。云學(xué)堂還具有教學(xué)管理功能全面,教學(xué)模板豐富多樣等特點(diǎn),真正將教學(xué)帶入云時(shí)代。
云學(xué)堂在普通高中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室中的應(yīng)用

云學(xué)堂是虛擬化云桌面技術(shù)形態(tài)的應(yīng)用,以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為場(chǎng)景,利用虛擬機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)PC機(jī),采用桌面?zhèn)鬏攨f(xié)議提交教學(xué)內(nèi)容到桌面端,解決了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的部署、教學(xué)、評(píng)估、維護(hù)等問(wèn)題。云學(xué)堂還具有教學(xué)管理功能全面,教學(xué)模板豐富多樣等特點(diǎn),真正將教學(xué)帶入云時(shí)代。